Dyżury Rodziców stanowią ważny element zapewnienia porządku i bezpieczeństwa podczas zajęć. Dyżurujący rodzice pełnią swoją funkcję społecznie, aktywnie wspierając organizację i codzienne funkcjonowanie szkoły.

Zasady pełnienia dyżurów rodziców w szkole

Ogólne zasady:

1. Każdy rodzic ma obowiązek pełnienia trzech dyżurów w ciągu roku szkolnego.
2. Rodzice pełniący dyżury wspierają funkcjonowanie szkoły, pomagają w utrzymaniu porządku i bezpieczeństwa, przygotowują pomieszczenia do zajęć oraz sprzątają szkołę po zakończeniu lekcji.
3. Termin dyżuru należy wcześniej uzgodnić. Grafik dyżurów jest dostępny w każdą sobotę w szkolnej kawiarence, a wybór terminu odbywa się na zasadzie: „kto pierwszy, ten lepszy”.
4. Rodzice, którzy nie zgłoszą się do wyznaczenia terminu dyżuru, otrzymają odgórnie przypisane daty dyżurów.
5. Rodzic może wyznaczyć inną osobę do zastępstwa na dyżurze, informując o tym wcześniej osobę odpowiedzialną za grafik dyżurów.

Obowiązki dyżurujących rodziców

1. Czas trwania dyżuru: Dyżur trwa od 9:45 do 13:30. Dyżurujący rodzice powinni przyjść 15 minut przed rozpoczęciem zajęć. Każdy dyżurujący otrzymuje identyfikator, który należy nosić przez cały dyżur.
2. Obecność na terenie szkoły: Dyżurujący rodzice nie opuszczają terenu szkoły podczas trwania zajęć.
3. Kontrola wejścia: Przez pierwsze 20 minut po rozpoczęciu zajęć przynajmniej jeden rodzic dyżurujący powinien być przy wejściu głównym, kontrolując wejścia na teren szkoły oraz wprowadzając spóźnionych uczniów. Po tym czasie jest odpowiedzialny za zamknięcie bramy wejściowej.
4. Opieka w czasie przerw: W czasie przerw rodzice sprawują opiekę nad dziećmi, zwracając szczególną uwagę, aby uczniowie:
   • Nie przebywali na korytarzach ani w klasach.
   • Wychodzili na patio podczas przerw (w razie złej pogody – na salę gimnastyczną).
5. Zgłaszanie incydentów: Po zakończeniu przerw dyżurujący rodzice powinni zgłaszać nauczycielom wszelkie niepokojące wydarzenia lub zachowania uczniów.
6. Wsparcie nauczycieli: Dyżurujący rodzice wspierają nauczycieli podczas zajęć, jeśli zajdzie taka potrzeba (np. robiąc fotokopie materiałów).
7. Odbiór dzieci: Po zakończeniu zajęć rodzice zobowiązani są do dopilnowania, aby każde dziecko zostało odebrane przez swojego opiekuna.
8. Zakończenie dyżuru: Dyżur kończy się około 15 minut po zakończeniu zajęć, po sprawdzeniu wszystkich używanych w czasie zajęć pomieszczeń i przywróceniu porządku.

Dzięki dyżurom rodziców nasza szkoła może zapewnić bezpieczne i przyjazne środowisko do nauki oraz wspólnego spędzania czasu. Bardzo dziękujemy wszystkim rodzicom za zaangażowanie i gotowość do współpracy!

Dodatkowe obowiązki rodziców dyżurujących

1. Pomoc w obsłudze szkolnej kawiarenki – jeśli w szkole działa kawiarenka, rodzice dyżurujący mogą być zobowiązani do pomocy w jej obsłudze (np. serwowanie napojów, sprzątanie stolików).
2. Wsparcie podczas wydarzeń specjalnych – w dni, gdy organizowane są specjalne wydarzenia szkolne (np. przedstawienia, uroczystości, kiermasze), dyżurujący rodzice mogą być poproszeni o dodatkową pomoc w przygotowaniach i porządkowaniu po zakończeniu wydarzenia.
3. Zapewnienie bezpieczeństwa w miejscach nieoczywistych – dyżurujący powinni sprawdzać również miejsca mniej uczęszczane przez uczniów, np. szatnie, okolice łazienek czy schody, aby zapobiec niebezpiecznym sytuacjom.
4. Dbanie o wyposażenie szkoły – zwracanie uwagi na stan sprzętu szkolnego i zgłaszanie ewentualnych uszkodzeń (np. sprzęt multimedialny, meble, pomoce dydaktyczne) osobom odpowiedzialnym.
5. Pomoc w rozprowadzaniu materiałów informacyjnych – np. ulotek dotyczących wydarzeń szkolnych, wycieczek czy komunikatów od dyrekcji.
6. Zabezpieczenie dzieci przed nieautoryzowanym opuszczeniem terenu szkoły – szczególna uwaga powinna być zwrócona na młodsze dzieci, aby nie wychodziły poza teren szkoły bez opieki rodzica lub nauczyciela.
7. Koordynacja odbioru dzieci przez rodziców/opiekunów – w przypadku, gdy nieznana osoba zgłasza się po dziecko, dyżurujący rodzice powinni upewnić się, czy jest to upoważniony opiekun (np. poprzez kontakt z wychowawcą lub dyrekcją).
8. Utrzymanie porządku w przestrzeniach wspólnych – takich jak patio, korytarze czy szatnie, szczególnie po przerwach i po zakończeniu zajęć.
9. Zachęcanie uczniów do właściwego zachowania – dyżurujący rodzice mogą pełnić rolę opiekunów również w kontekście kultury osobistej uczniów, zwracając uwagę na stosowanie zwrotów grzecznościowych, właściwe korzystanie z pomieszczeń i sprzętów.
10. Zgłaszanie sytuacji nadzwyczajnych – rodzice powinni niezwłocznie zgłaszać wszelkie sytuacje nadzwyczajne (np. wypadki, złe samopoczucie uczniów) nauczycielom lub dyrekcji.
11. Zabezpieczenie rzeczy znalezionych – rodzice mogą prowadzić tymczasowy punkt rzeczy znalezionych i zgłaszać pozostawione przedmioty dyrekcji lub sekretariatowi szkoły.